Forskjellen mellom analyse og evaluering

Analyse og evaluering er nødvendig i hverdagen, spesielt i kognitive oppgaver som forståelse og å ta smarte beslutninger. Begge er også involvert i datavitenskap når de håndterer kritikkbevis. Videre jobber de hånd i hånd ettersom det er nødvendig å analysere for å komme med en effektiv evaluering. Dermed er disse sammenhengende prosessene tydelige i hvordan vi forstår og setter pris på informasjon.

“Analyser” og “evaluer” er to viktige nøkkelbegreper i kunnskapsmål, da disse er nødvendige for å realisere ferdighetsnivå for høyere orden. For eksempel kreves det at studentene analyserer teorier, problemstillinger, erfaringer og andre relaterte konsepter. Også elevene får i oppgave å gjøre et standpunkt og belyse deres vurderinger. Faktisk er analyser og evalueringer viktige prosesser i læring og er essensielle i utviklingen av fagområder.



Forskjellen mellom analyse og evaluering



Hva er analyse?

Grunnordet for å analysere er basert på det franske ordet, 'analyse' som betyr 'å dissekere'. Det er også fra de greske ordene “ana” (en oppbrytning) og “lysis” (en løsning). Som navnet antyder, er det prosessen med å bestemme de verdifulle komponentene i et bestemt konsept. Å analysere noe er å bestemme dets faktorer, effekter, årsaker, betydning osv.

Følgende er de seks typer analyser:



  • Beskrivende: Det er en kvantitativ beskrivelse av ofte store data som i utgangspunktet krever mindre innsats sammenlignet med de andre typene.
  • Utforskende: Denne typen søker å avsløre dataforbindelser.
  • Inferensiell: Den tester teorier og tester generelt svarene fra en prøvepopulasjon.
  • Forutsigende: Dette analyserer nåværende og tidligere informasjon for å forutsi fremtidige verdier.
  • Årsak: Analyse av kausalitet innebærer å teste hvordan en variabel påvirkes av en annen.
  • Mekanistisk: Sammenlignet med de andre typene krever mekanistisk analyse mest innsats, siden nøyaktige endringer av variabler mellom individuelle objekter må testes.

Forskjellen mellom analyse og evaluering-1

Hva er evaluering?

Evaluering kom fra det franske ordet, “vurdere'som betyr 'å finne verdien av'. Evaluering er derfor prosessen med å verifisere noe som er verdt eller viktig. Den vurderer standarder som godhet, nytte, gjennomførbarhet og gyldighet med mål om å forbedre ytelsen og oppnå kloke valg.

Følgende er de to typer evalueringer:

  • Formativ evaluering

-Trenger en vurdering: Evaluerer hvem eller hva som trenger viss trening i tillegg til ferdighetssettene som fortsatt må læres.



-Prosessevaluering: Vurderer driften av programmer eller gjennomføring av aktiviteter.

  • Summativ evaluering

-Kvalitetsevaluering: Bestemmer i hvilken grad målene oppfylles, for eksempel graden av tillegg eller modifisering av kunnskap, ferdigheter, verdier og lignende i en kortsiktig setting.

-Impact Evaluation: Verifiserer langsiktige effekter som vanligvis påvirker et bredere spekter av befolkning sammenlignet med utfallsvurderingen.

Forskjellen mellom analyse og evaluering

  1. Prosess i analyse og evaluering

Hovedforskjellen er at analyse innebærer å bryte et konsept i delene for bedre tolkning mens evaluering krever bestemmelse av betydning.

  1. Inferens av analyse og evaluering

Slutningen fra analysene gjelder tolkninger av implikasjoner, betydninger og begrunnelser. På den annen side ser slutningen fra evalueringer på vurderingene av kvalitet.

  1. Sekvens i analyse og evaluering

Generelt sett kommer analysering først før evaluering. For at du skal finne ut verdien, må du identifisere elementene. For eksempel kan en eiendomsmegler bare identifisere prisen på en eiendom hvis han allerede vet beliggenheten, målingen, knappheten og andre funksjoner.

  1. Obligatoriske resultater i analyse og evaluering

Vanligvis skal resultatet av en evaluering være den resulterende kvaliteten. Tvert imot, et resultat er ikke så obligatorisk i analysen, da det bare hovedsakelig innebærer tolkning.

  1. Lengde på mental prosess i analyse og evaluering

Analysering inkluderer vanligvis en lengre tenkeprosess ettersom den omhandler segmentering og klassifisering mens evaluering i utgangspunktet handler om konklusjonen.

  1. Testing av analyse og evaluering

Evaluering er mer relatert til testing sammenlignet med analyse. Å evaluere er å bedømme noe som er verdt å analysere, er å studere dataene.

  1. Output i analyse og evaluering

Sluttproduktet av en evaluering er en konklusjon, mens resultatet av en analyse er en bedre forståelse.

  1. Subjektivitet i analyse og evaluering

Et subjektivt perspektiv er mer sannsynlig å påvirke evalueringsprosessen sammenlignet med analyseprosessen, siden det å dømme kan innebære følelser.

  1. Akademiske studier i analyse og evaluering

Analysering gjøres oftere i akademiske undersøkelser sammenlignet med å evaluere da akademiet vanligvis er opptatt av grundige studier.

  1. Fordeler og ulemper ved å analysere og evaluere

Å vurdere fordeler og ulemper er mest forbundet med evaluering, da det må veie begge sider for å komme med en dom.

  1. Forhold i analyse og evaluering

Analyse er mer opptatt av å identifisere forhold mellom elementer mens evaluering fokuserer på effektivitet.

  1. Nøkkelord i analyse og evaluering

De fleste stikkord relatert til analyse er å kategorisere, sammenligne, relatere, undersøke og differensiere. På den annen side er stikkordene for evaluering bedømme, vurdere, løse, kritisere og vurdere.

Analyse vs Evaluering: Sammenligningskart

Analyserer Evaluerende
Tolker data Bestemmer betydningen av data
Bekymret for implikasjoner og betydninger Behandler omfanget av kvalitet
Kommer først før evaluering Må vente på analysen før du foretar en vurdering
Resultatene er ikke så obligatoriske Resultatene er svært obligatoriske
Lengre og ofte mer komplisert tenkeprosess Som det bare konkluderer, er det vanligvis kortere
Studier data Tester data
Mer assosiert med objektivitet Kan være påvirket av subjektivitet
Brukes ofte i akademiske undersøkelser Mindre brukt i akademiske undersøkelser
Mindre assosiert med fordeler og ulemper Mer involvert i fordeler og ulemper
Mer knyttet til å identifisere relasjoner Mindre knyttet til å komme til relasjoner
Stikkord: kategorisere, relatere, differensiere Stikkord: bedømme, vurdere, kritikk

Sammendrag av analyse og evaluering

  • Analyse og evaluering er nødvendig i dagliglivet så vel som i forbedring av fagområder.
  • Vanligvis er det seks typer analyser: beskrivende, utforskende, inferensiell, kausal, prediktiv og mekanistisk.
  • Evaluering er vanligvis typisert som enten formativ eller summativ.
  • Analysering tolker data når det handler om betydninger og implikasjoner mens du vurderer, vurderer noe som er verdt. Derfor er resultatene mer obligatoriske for evalueringsprosessen.
  • Analysering kommer først før evaluering.
  • Analyse innebærer i stor grad en lengre tenkeprosess sammenlignet med evaluering.
  • Analyse brukes oftere i akademiske undersøkelser da det er nært knyttet til objektivitet.
  • Å identifisere relasjoner er mer forbundet med å analysere.
  • Nøkkelordene for å analysere er å kategorisere, relatere og differensiere, mens de for evaluering er dommer, vurdering og kritikk.

Populære Innlegg

Forskjellen mellom vektor og liste

Vector vs List Ofte forvirrende for programmerere, vektorer og lister er sekvenser som brukes i matrixholdinger i C ++ og Java. De to begrepene inneholder matrixadresser

Forskjellen mellom laser og blekkskrivere

Laser vs Inkjet Det er to vanlige typer skrivere, blekkskrivere og laserskrivere. Selv om de oppnår det samme sluttresultatet, er ikke prosessene de bruker.

Forskjellen mellom pepperkaker og Froyo

Pepperkaker vs Froyo Med Froyo like utenfor ovnen har Google allerede den neste versjonen utgitt med flere funksjoner og et enda mer raffinert utseende.

Forskjellen mellom vanilje og fransk vanilje
Mat

Vanilje vs fransk vanilje Forskjellen mellom vanilje og fransk vanilje kan forklares ved hjelp av deres bruk i to bransjer; matindustrien og

Forskjellen mellom Honda Civic LX og EX

Honda civic lx vs ex Honda Civic har alltid vært favoritten til alle bilelskere. Honda civic lx og ex har vært en stor suksess da de kommer med stor

Forskjellen mellom Dielektrisk og kondensator

En kondensator er en elektrisk enhet som lagrer elektrisk ladning, mens en dielektrikum er et materiale som ikke lar strøm strømme. Dielektrics er ofte